Study Math

 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPS 1  dan XII IPA 2 Pertemuan : ke- 24 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 3 Pertemuan : ke- 20 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data dan penyebaran data dari hasil pengukuran data Tunggal Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 4 dan XII IPA 2 Pertemuan : ke- 22 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 5 dan XII IPA 1 Pertemuan : ke- 22 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPS 1 dan XII IPA 3 Pertemuan : ke- 20 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

  Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 2 dan XII IPA 4 Pertemuan : ke- 20 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

  Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 5 dan XII IPA 1 Pertemuan : ke- 20 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 2 dan XII IPS 1 Pertemuan : ke- 19 Kompetensi Dasar : 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi , menentukan, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram Materi : STATISTIKA Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat

   Nama Guru        : Savira Belinda Firdaus, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Wajib Kelas                   : XII IPA 4  Pertemuan         : 21 KD                      : 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) 4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) trigonometri Materi                 : Jarak dalam Dimensi Tiga Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik melaksanakan remedial PTS Metode Pembelajaran : Tes Tertulis Strategi Pembelajaran : Pembelajaran Saintifik ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Assalamualaikum Wr. Wb. ...

   Nama Guru        : Savira Belinda Firdaus, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Wajib Kelas                   : XII IPA 2 Pertemuan         : 21 KD                      : 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) 4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) trigonometri Materi                 : Jarak dalam Dimensi Tiga Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik melaksanakan remedial PTS Metode Pembelajaran : Tes Tertulis Strategi Pembelajaran : Pembelajaran Saintifik ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Assalamualaikum Wr. Wb.  ...

  Nama Guru        : Savira Belinda Firdaus, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Wajib Kelas                   : XII IPS 1 , XII IPA 3 & XII IPA 1 Pertemuan         : 20 KD                      : 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) 4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) trigonometri Materi                 : Jarak dalam Dimensi Tiga Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik melaksanakan remedial PTS Metode Pembelajaran : Tes Tertulis Strategi Pembelajaran : Pembelajaran Saintifik ------------------------------------------------------------------------------------------------------------...