Remedial PTS X 5

Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd

Mata Pelajaran : Matematika Wajib

Kelas : X5

Pertemuan : ke- 9

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat, dan persamaan eksponensial dan fungsi eksponensial.


Tujuan pembelajaran : 

mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk mengenalkan akar imajiner) dan penerapannya dalam penyelesaian masalah kontekstual .

Materi : Persamaan dan Fungsi Kuadrat




Assalamu'alaikum Wr. Wb

Selamat Pagi, Hallo !

Silahkan Kerjakan soal dibawah ini untuk kegiatan Remedial kita hari ini yah !





Selamat mengerjakan !!!

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

STATISTIKA Kelas X.8

Gambar
 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas :  X 8 Pertemuan : ke- 10 Capaian Pembelajaran  :   Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan analisis data pada data tunggal maupun data kelompok . Tujuan pembelajaran :  Membedakan berbagai macam jenis data serta membuat grafik yang sesuai dan mempresentasikan data, menentukan ukuran pemusatan dari kumpulan data, menentukan ukuran penempatan kumpulan data.  Materi : STATISTIKA Metode : DARING
Baca selengkapnya

Jarak Titik dengan Bidang Kelas XII IPA 2 , XII IPA 4 dan XII IPA 5

Gambar
  Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S .Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : XII IPA 2, XII IPA 4 dan XII IPA 5 Pertemuan : ke- 12 dan 13 Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) 4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, Peserta didik diharapkan memahami konsep geometri ruang, mengidentifikasi dan mendeskripsikan jarak dalam ruang, menentukan jarak dalam ruang( antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang), menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan geometri ruang. Materi : Jarak dalam Dimensi Tiga Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab Strategi : Belajar dengan Teman Sejawat
Baca selengkapnya