Lingkaran Kelas XII IPA 1 DAN XII IPA 2

 Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S.Pd

Mata Pelajaran : Matematika Wajib

Kelas :  XII IPA 1 dan XII IPA 2

Pertemuan : ke- 18

Capaian Pembelajaran  :

 

Di akhir fase F, Peserta didik dapat menerapkan teorema tentang lingkaran, dan menentukan panjangbusur dan luas juring lingkaran untuk menyelesaikan masalah (termasuk menentukan lokasi posisipada permukaan Bumi dan jarak antara dua tempat di Bumi)

Tujuan pembelajaran : 

 Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi unsur-unsur Lingkaran, seperti busur , tali busur, apotema ,juring ,tembereng, sudut pusat dan sudut keliling, menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut pusat, sudut keliling dan segi empat tali busur, memecahkan masalah di lingkungan sekitar dengan mengaplikasikan rumus panjang busur lingkaran dan luas juring lingkaran, memecahkan masalah di lingkungan sekitar dengan mengaplikasikan rumus garis singgung persekutuan dua lingkaran.

Materi : LINGKARAN

 Model Pembelajaran: Discovery Learning (untuk penemuan konsep matriks dan bentuk-bentuknya) dan Problem-Based Learning (PBL) (untuk aplikasi dalam masalah kontekstual).

Strategi: Tanya jawab (untuk memicu pemikiran), diskusi kelompok (untuk kolaborasi dan pemecahan masalah), eksplorasi (untuk menemukan pola dan konsep), dan presentasi (untuk melatih komunikasi).

Assalamu'alaikum Wr. Wb

Selamat Pagi, Hallo !

Materi kita hari ini yaitu :  LINGKARAN(UNSUR, SUDUT PUSAT & SUDUT KELILING)

Adapun langkah pembelajaran hari ini:

1. Silahkan baca materi  (UNSUR, SUDUT PUSAT & SUDUT KELILING) yang ada pada buku Matematika, atau bisa melihat materi yang ibu lampirkan di bawah ini:

 berikut adalah Materi nya :

2. Setelah selesai dibaca dan di bahas. Silahkan bantu ibu menengukan bentuk bentuk matrisk berikut dan kerjakan beberapa soal lagi yang akan ibu berikan di dalam kelas yaa :)

 Semoga materi yang Ibu berikan dapat mudah dipahami...

Demikian kegiatan untuk hari ini, Atas perhatiannya ibu ucapkan terimakasih.

Wassalamu'alaikum Wr. Wb