DIAGRAM PENCAR (SCATTER PLOT) Kelas XI .F. A 4 & 5


 DIAGRAM PENCAR





1. Identitas Guru 

     Nama Guru         : Savira Belinda Firdaus, S.Pd.

     Mata Pelajaran    : Matematika Wajib

     Hari/ Tanggal      : Senin/ 27 April 2026

     Kelas                   : XI. F A 5 & XI. F. A 4

     Pertemuan           : 13 

2. Tujuan Pembelajaran : 

  - Peserta didik dapat memahami Data Bivariat.

  - Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memahami diagram pencar dari Data Bivariat

  - Peserta Didik dapat mengidentifikasi hubungan sebab akibat pada dua data numerik maupun kategorik.  

     Capaian Pembelajaran :

Pada Fase F, Peserta didik dapat melakukan proses penyelidikan statistik untuk data bivariat. Mereka dapat mengidentifikasi dan menjelaskan asosiasi antara dua variabel kategorikal (kualitatif) dan antara dua variabel Numerikal (kuantitatif). Mereka dapat memperkirakan model linier terbaik (best fit) pada data numerikal. Peserta didik dapat membedakan hubungan asosiasi dan sebab akibat. 

 3. Materi Pembelajaran 

Hallo anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, Bagaimana kabar kalian Pagi ini :) ?
Semoga allah selalu memberikan kita kesehatan, kebahagiaan, dan kemudahhan dalam setiap langkah kita. Amin ...

Pada pertemuan kali ini, kita akan mulai mempelajari BAB 4 yaitu REGRESI & KOLERASI.
Materi ini sangat menarik dan pastinya kana membantu kalian memahami cara mengolah data dengan lebih mudah. Jadi, tetap semangat dan yuk kita pelajari bersama!












4. Assesment     : Buku cetak halam 132 nomor 1 - 4

" Buatlah Diagram Pencar berdasarkan data yang telah di berikan dengan tampilan yang menarik, rapi , dan mudah dipahami. Gunakan kreativitas kalian dalam menyajikan hasilnya, serta ilustrasi pendukung yang sesuai agar diagram terlihat lebih hidup dan informatif. Pastikan diagram yang kalian buat tetap benar secara konsep matematika, teliti dalam penempatan titik, dan mampu menunjukan hubungan antara data. "



5. Refleksi         : 





Tunjukan bahwa matematika juga dapat disajikan dengan indah, kreatif dan menyenangkan !^^


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ROTASI KELAS XII IPA 3

Gambar
  Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas :  XII IPA 3 Pertemuan :  ke- 11 Capaian Pembelajaran  :   Peserta didik dapat menentukan fungsi invers, komposisi fungsi dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata berdasarkan fungsi yang sesuai (linier, kuadrat, eksponensial). Tujuan pembelajaran :  Peserta didik dapat mengidentifikasi konsep Rotasi pada suatu fungsi. Peserta didik dapat menentukan koordinat bayangan titik hasil Rotasi dengan benar. Peserta didik dapat menentukan persamaan bayangan garis hasil Rotasi dengan menerapkan konsep  Rotasi  secara tepat. Materi :  Transformasi Fungsi ( Rotasi )   Model Pembelajaran:   Discovery Learning  (untuk penemuan konsep matriks dan bentuk-bentuknya) dan  Problem-Based Learning (PBL)  (untuk aplikasi dalam masalah kontekstual). Strategi:  Tanya jawab (untuk memicu pemikiran), diskusi kelompok (untuk kolabora...
Baca selengkapnya

Dilatasi Kelas XII IPA 3

Gambar
Nama Guru : Savira Belinda Firdaus, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas :  XII IPA 3 Pertemuan :  ke- 10 Capaian Pembelajaran  :   Peserta didik dapat menentukan fungsi invers, komposisi fungsi dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata berdasarkan fungsi yang sesuai (linier, kuadrat, eksponensial). Tujuan pembelajaran :  Peserta didik dapat mengidentifikasi konsep Dilatasi pada suatu fungsi. Peserta didik dapat menentukan koordinat bayangan titik hasil Dilatasi dengan benar. Peserta didik dapat menentukan persamaan bayangan garis hasil  Dilatasi  dengan menerapkan konsep  Dilatasi  secara tepat. Materi :  Transformasi Fungsi ( Dilatasi )   Model Pembelajaran:   Discovery Learning  (untuk penemuan konsep matriks dan bentuk-bentuknya) dan  Problem-Based Learning (PBL)  (untuk aplikasi dalam masalah kontekstual). Strategi:  Tanya jawab (untuk memicu pemikiran), diskusi kelompok (untu...
Baca selengkapnya